Tecnologias Educacionais e Comunicacionais: Problemáticas Contemporâneas

Ref: 978-85-473-3274-7

Este livro é um compilado sobre a temática de tecnologias eduacionais, perpassando o desenvolvimento histórico de tecnologias no campo da formação de professores, os diferentes processos de mediação das TIC na aprendizagem, destacando: o ciberespaço, o virtual e a cibercultura. Comenta- se a respeito da Educação a distância de uma perspectiva contemporânea e sua influência no processo de aprendizagem, além dos vastos recursos na mediação da aprendizagem para a comunicação ou interação, formas de distribuição de conteúdo em diferentes formatos e metodologias, as reflexões sobre videogames, a influência do Minecraft e o uso didático do celular. Outro eixo fundamental é a evolução que focaliza as tecnologias e inclusão para melhoria e inovação que acarreta numa mudança social. Nesse sentido, as TIC podem proporcionar a evolução de uma série de aspectos, como: colocar em ação novas formas de aprendizado, estabelecendo com eles inovações pedagógicas e mudanças organizacionais, facilitando processos de comunicação e quebrando a unidade de tempo, espaço e ação, que é onde, em geral, ocorre a ação formativa tradicional.


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ISBN: 978-85-473-3274-7


ISBN Digital: 978-85-473-3275-4


Edição:


Ano da edição: 2019


Data de publicação: 20/09/2019


Número de páginas: 233


Encadernação: Brochura


Peso: 300 gramas


Largura: 16 cm


Comprimento: 23 cm


Altura: 2 cm


1. Weslley Kozlik Silva.

2. Graziella Medeiros Guadagnini.

Este livro é um compilado sobre a temática de tecnologias eduacionais, perpassando o desenvolvimento histórico de tecnologias no campo da formação de professores, os diferentes processos de mediação das TIC na aprendizagem, destacando: o ciberespaço, o virtual e a cibercultura. Comenta- se a respeito da Educação a distância de uma perspectiva contemporânea e sua influência no processo de aprendizagem, além dos vastos recursos na mediação da aprendizagem para a comunicação ou interação, formas de distribuição de conteúdo em diferentes formatos e metodologias, as reflexões sobre videogames, a influência do Minecraft e o uso didático do celular. Outro eixo fundamental é a evolução que focaliza as tecnologias e inclusão para melhoria e inovação que acarreta numa mudança social. Nesse sentido, as TIC podem proporcionar a evolução de uma série de aspectos, como: colocar em ação novas formas de aprendizado, estabelecendo com eles inovações pedagógicas e mudanças organizacionais, facilitando processos de comunicação e quebrando a unidade de tempo, espaço e ação, que é onde, em geral, ocorre a ação formativa tradicional.