Psicoterapia com Crianças: Uma Abordagem Humanista e Relacional

Ref: 978-65-250-2386-1

O livro Psicoterapia com Crianças: uma abordagem humanista e relacional traz uma visão que prioriza a relação humana significativa, a comunicação autêntica, os recursos corporais e o brincar como principais vias de acesso à criança em Psicoterapia. O objetivo da autora é apresentar elementos que compõe a clínica com crianças e provocar reflexões sobre o papel do psicoterapeuta enquanto facilitador do processo de tornar-se pessoa. A autora parte de um percurso pessoal como psicóloga e professora universitária para discorrer sobre o assunto, falando dos desafios enfrentados por muitos psicólogos que se propõem a atender crianças: a busca de uma técnica adequada; a sustentação teórica; o manejo das intervenções; o trabalho com os pais são alguns deles.


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ISBN: 978-65-250-2386-1


Edição:


Ano da edição: 2022


Data de publicação: 12/04/2022


Número de páginas: 189


Encadernação: Brochura


Peso: 300 gramas


Largura: 16 cm


Comprimento: 23 cm


Altura: 2 cm


1. Juliana dos Santos Lopes.

O livro Psicoterapia com Crianças: uma abordagem humanista e relacional traz uma visão que prioriza a relação humana significativa, a comunicação autêntica, os recursos corporais e o brincar como principais vias de acesso à criança em Psicoterapia. O objetivo da autora é apresentar elementos que compõe a clínica com crianças e provocar reflexões sobre o papel do psicoterapeuta enquanto facilitador do processo de tornar-se pessoa.
A autora parte de um percurso pessoal como psicóloga e professora universitária para discorrer sobre o assunto, falando dos desafios enfrentados por muitos psicólogos que se propõem a atender crianças: a busca de uma técnica adequada; a sustentação teórica; o manejo das intervenções; o trabalho com os pais são alguns deles.
Muitos psicólogos acabam por se distanciar da essência da psicoterapia, enveredando-se por outros caminhos e objetivos. Outros desistem do atendimento à criança por considerarem uma área difícil, ou por não acreditarem nas próprias habilidades com crianças. Outros, no entanto, persistem nesse propósito, ainda que encontrem algumas pedras pelo caminho. Para todos esses, com certeza o presente livro oferece contribuições.
Alguns psicólogos acreditam que nunca atenderão crianças. Afirmam que “só atendem adultos”. Mas com o tempo começam a perceber que o adulto que tem à sua frente carrega em si a criança que já foi. Verificam que vêm atendendo mais à criança que está no adulto, acolhendo sentimentos conflituosos de origem na infância; oferecendo-lhes novos registros relacionais. Esses também encontrarão aqui contribuições à sua clínica.
Mas, talvez, o leitor não seja psicólogo, e sim alguém que se interessa pelo universo infantil. Daquelas pessoas que vão aos aniversários e acabam rodeadas por todas as crianças, pelo simples fato de que parou para conversar com elas. Se interessou pelo seu mundo e suas brincadeiras. E de repente está ali facilitando um grupo de crianças a se expressar e relacionar. Sem dúvida, este livro também tem algo a lhe oferecer.
Por seu conteúdo que mescla sustentação teórica com experiências vivenciadas na prática clínica e na vida quotidiana, o livro proporciona uma leitura fluida e aprofundada, acerca da psicoterapia com crianças e o universo infantil.