Escola Indígena: Uma Proposta para o Ensino de Ciências Naturais
Ref: 978-85-473-0505-5Como a escola indígena articula e organiza o fazer pedagógico? Ela realiza a devida leitura entre os saberes tradicionais e formais? Este livro é uma proposta para fazer diferente: resgatar a cultura e a história indígena, a contínua busca de novos conhecimentos, sem perder as raízes, a essência.
ISBN: 978-85-473-0505-5
ISBN Digital: 978-85-473-0505-5
Edição: 3ª
Ano da edição: 2017
Data de publicação: 00/00/0000
Número de páginas: 123
Encadernação: Brochura
Peso: 200 gramas
Largura: 17 cm
Comprimento: 23 cm
Altura: 2 cm
1. Edmilza Santos Ferreira.
Como a escola indígena articula e organiza o fazer pedagógico? Ela realiza a devida leitura entre os saberes tradicionais e formais? Este livro é uma proposta para fazer diferente: resgatar a cultura e a história indígena, a contínua busca de novos conhecimentos, sem perder as raízes, a essência.
Uma forma de concretizar saberes é o Ensino de Ciências, trabalhado com as crianças indígenas e desenvolvido no processo da interculturalidade. Os temas que compõem este livro falam do caminho da escola, sua organização social, econômica e cultural. São ligados diretamente às discussões em torno da educação escolar indígena, inclinando-se para as possibilidades de ações práticas emergenciais do educar do índio.
